Pandemi nedeniyle derinliğine zamandır beniz yüze tahsile boşluk hasretmek yerinde artan üniversiteler bundan hakeza toy eğitim-öğretim zamanına başlıyor. Beykent Üniversitesi de öğrencileriyle gene buluşmuş bulunduğu 2021-2022 eğitim-öğretim zamanına düzenlediği merasim ile “merhaba” dedi. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlamış olan merasim Rektör Prof. Dr. Murat Ferman'ın açım konuşmasıyla bitmeme etti. Törende başkaca üniversiteye birincilikle yerleşen öğrencilere ödülleri ikram edildi. Bu yılın açım dersini ise İletişim Fakültesi Dijital Oyun Tasarımı Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Eray Dinç, “8. Sanat: Dijital Oyun” başlığı altında verdi.
Prof. Dr. Murat Ferman yaptığı konuşmada pandemi süreciyle beraberce pedagoji bilimi kurumları üzerine değerlendirmelerde bulunurken, öğrencilere de kalburüstü olmaları namına öneriler verdi. Prof. Dr. Ferman gelecek günlerde sürecin nite bitmeme edeceğinin yaşayarak deneyimleneceğini söyleyerek, “Mümkün bulunduğu denli kendimizi siper dibine borç tecrübeye ve teknolojiye sahibiz. Yüz yüze pedagoji bilimi talim devri de mükemmel da hakeza dönüyoruz. Her devir bulunduğu üzere öğrenciyi önceleyen ve mektepli dostu müşterek halde eğitimimiz başlıyor. Hiçbir şeyin nite gelişeceğine müteallik müşterek inanca yok. Elimizde olanlarla en iyisini yapmaya, riskleri minimalize etmeye çalışıyoruz. Hayatın rastgele bölgesinden kolaylaştırıcı, kaliteden karşılık vermeden bitmeme ediyoruz. Hem beniz yüze bununla müşterek online şekilde derslerimiz bitmeme edecek.” dedi.
“Zor senelerde henüz da polat peyda etmek zorundayız”Öğretmenin yanı esna rastgele devir öğrenmenin de icap bulunduğunu tabir fail Ferman, “Bizi ayakta markajcı öğretmektir, öğretirken öğrenmeye bitmeme ediyoruz. Daima güre olmak, ileri, kucaklayıcı peyda etmek zorundayız ve bunu hazırlamaya bitmeme edeceğiz. Zor senelerde henüz da polat peyda etmek zorundayız. 25 bin mektepli ve bine andıran talim görevlisi ile sürdürdüğümüz kalburüstü süreçlerle sağlam peyda etmek zorundayız. Zor senelerde ayakta durduğumuzu göstereceğiz. Umarım öğrencilerle müşterek araya geldiğimiz bu ortamlardan müşterek henüz uzaklaşmayız.” biçiminde konuştu.
“Kalıcı bellek muvaffakiyet düşüncesince önemli”Öğrencilerle derslerinde kalburüstü olmaları namına emare da paylaşan Ferman, “Diploma müşterek maksat değil anahtar olmalı. Üniversitenin imkânlarını sonuna denli kullanıp, gelişiminize yardım sağlayacak halde seneye neşet etmek gereklidir. Yüz yüze yada online derslere saat harcayacaksınız, mütemerkiz şekilde dersi dinleyin, dinlenin, rastgele devir o günkü derslerin notlarını temize çekin. Nitekim bellek meselesi aşırı önemli. Uykuya geçmeden evvel notlarınızı tekrarlamazsanız mihman hafızaya geçmez. Her hafta o aldığınız muhtıra iptidai dakika bakmanız yeterlidir. Hayatınızı en velut halde geçirmeye bakınız.” diye hepsi düşüncesince toy pedagoji bilimi talim yılının iyi olmasını dileyerek laflarına sonuç verdi.